党支部、相关职能部门： 

为深入学习贯彻习近平总书记关于学校党建和思政工作的重要指示批示精神，教育部印发了《关于开展“网上重走长征路” 暨推动“四史”学习教育的工作方案》，省教育厅就此项工作提出具体要求，请结合实际认真贯彻执行。

总体思路：

着眼于推动学院深化前一阶段的“四史”学习成果，以“网上重走长征路”为切入，探寻红军长征的伟大历程和宝贵资源，深入学习习近平总书记在各地的考察故事、重要讲话精神，突出不同主题开展“四史”学习。党史重点突出“英雄”主题，用好英雄事迹和英雄精神这一“教科书”；新中国史重点突出“复兴”主题，全面展示中华民族走上实现伟大复兴的壮阔道路的伟大历程；改革开放史重点突出“创新”主题，深刻领略党经过40多年的艰辛探索，靠创新开辟中国特色社会主义道路，开辟马克思主义发展新境界的伟大转折；社会主义发展史重点突出“信念”主题，了解社会主义在磨难和淬炼中奔涌向前之路，引导师生讲信念、讲信心，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要将四个重点主题的深化学习与不断增强“四个自信”相结合，将传承弘扬“长征精神”与努力“走好新时代的长征路”相贯通，切实引导广大师生胸怀“两个大局”，紧扣“两个一百年”奋斗目标，坚定理想信念，厚植爱国情怀，发奋成长成才，增强斗争精神与斗争能力，以实际行动迎接建党100 周年。

具体要求：

一、各党支部、党群工作部、学工处、教务处、思政教研室等部门要加强政治意识，建立相关工作责任机制，加强整体部署，认真研读教育部、教育厅相关通知要求，在扎实做好《通知》有关要求的基础上，进一步聚焦重点工作，创新活动形式，贯彻落实好学习教育活动。

二、全过程开展竞答争先。将竞答纳入思想政治理论课教育教学，融入文化育人、网络育人、实践育人等日常工作，作为学生综合素质测评的重要内容、教师定期理论学习的重要形式。

三、教务处、思政教研室要在思政课改革创新和课程思政建设中，将“四史”作为重要内容，采取如动漫、说唱、微课、讲解等多种形式，打造一批实景式、沉浸式、情境式课程，生动讲好各类“四史”故事。

四、以党支部为单位组建学习小组，积极创新学习载体与形式。围绕学习英雄、崇尚英雄、致敬英雄，可通过“原型探访”等形式，寻访亲身经历重大历史事件的英雄楷模及其战友或亲属；围绕中华民族走上实现伟大复兴的壮阔道路，可通过“经典打卡”“今昔对照”“内外比较”等方式，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；围绕改革开放的实践创新与理论创新，通过“历史回放”、实地体验等方式，深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展；围绕坚定理想信念、践行初心使命，通过“红色走读”等方式，深入革命遗址、革命纪念馆等进行学习考察，深入考察马克思主义的传播及革命先辈追求真理、坚守信仰的生动事迹。

                                    中共建东职业技术学院委员

                                          2020年10月19日