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关于我校2025-2026学年校级课题结项评审结果的公示
发布时间:2026-06-04   点击:385   来源:原创   作者:张丹

关于我校2025-2026学年校级课题结项评审结果的公示

 

有关学院、部门:

6月2日,学院组织专家对2025-2026学年院级课题进行了结项评审,评审专家对29个课题组的结题报告书和成果材料进行了审核,并提出了修改意见,最终29个课题全部通过了学校课题评审领导小组的结项审定,并评出了本学年的校级获奖课题,现将评审结果(附件1)进行公示。各课题组的负责人和成员,可根据学校科研工作量计算细则,计入本学年科研工作量。

公示时间为2026年6月4日至2026年6月8日。公示期内,如有异议,请以实名形式通过电话或者邮件向科研处反映。

科研处联系电话:85105823;   联系人:赵晖

 

 附件:1. 《2025-2026学年校级课题结项评审结果》

       

 

 

 

                                   建东职业技术学院  科研处

2026年6月3日

 

 

 

 

附件1


       2025-2026学年校级课题结项评审结果


评审结果

课题名称

项目

负责人

类别

一等奖

基于就业岗位能力模型的高铁客运服务专业课程体系优化研究

刘陆燕

教改

一等奖

国潮文化背景下美育素养教育服务社会项目教学改革与实践

陈维炜

教改

二等奖

《图像处理技术》课程中AI与思政教育的深度融合模式构建

庄霞

教改

二等奖

传统文化赋能“礼韵塑形”民航职业美育的模式构建与实践创新

张文扬

教改

二等奖

新能源汽车高压连接器插拔实训台的设计与制作

于丽丽

教改

三等奖

基于高职思政课满意度提升的案例资源库建设研究—以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程为例

张冰娜

教改

三等奖

AI背景下基于超星平台的《思想道德与法治》教学改革与实践研究

蒋潇潇

教改

三等奖

双轨制工作坊教学模式在《书籍装帧》课程中的应用

王芃芃

教改

三等奖

数字赋能-基于超星平台的“专接本”工程管理专业核心专业课程的教学改革和实践研究

陆文杰

教改

结题

AI赋能下《高铁乘务英语》智慧教学模式构建与实践

胡阳阳

教改

结题

传感器应用课程行动导向教学改革实践研究

沈哲仁

教改

结题

基于苏派文化的大学空乘专业职业素养培育模式构建

李欣怡

教改

结题

AIGC与数智技术双轮驱动:网络营销与直播电商专业“校内自创业+产教融合”实践闭环构建研究   —— 基于供给侧教育改革的人才链路升级视角

李旭坤

教改

结题

基于“3+1”模式的大数据与会计专业“本科直通车”教改实践研究   

王莉

教改

结题

基于AI的Java课程图谱构建与教学逻辑优化

郑华君

教改

结题

AI背景下基于超星平台的《公共经济学》教学改革与实践研究

蔡月鹏

教改

结题

数智技术驱动下AIGC赋能电商视觉营销的校企协同育人教育改革链路研究

朱婧宜

教改

结题

轻量化城轨行车组织虚拟实训Web平台构建

李芷钦

教改

结题

基于超星平台的SolidWorks混合式教学模式研究

李章国

教改

结题

数字化与AI背景下艺术设计创新教学研究

徐悦

教改

结题

AI赋能视域下《大学语文》教学创新机制构建与实践路径研究

孙文霞

教改

结题

全域育人视域下高校学生社区"校内+校外"双轨联动宿舍管理模式创新与实践

刘洋

教改

结题

新媒体软件在传统图案设计教学中的应用

张琳焱

教改

结题

健身指导与管理专业课程教学有效课堂建设策略研究

吴强

教改

结题

AIGC技术重构下的教学路径研究—以《动画制作技术》课程为例

蒋荣花

教改

结题

跨专业教学的线上课程资源构建-----在《供应链管理》课程的应用

潘大亮

教改

结题

以就业为导向工程造价专业技能点——施工图预算的相关课程一体化教学改革探究

陈秋婷

教改

结题

五育并举理念下民办高校校外“一站式”学生社区实践探索

仲亚文

教改

结题

建筑消防法规课程的拓展与应用

白月

教改


附件:

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