为深化校园科普教育成果，搭建师生深度交流平台，助力青年学子涵养科学精神、筑牢匠心成长根基，近日，学校关工委“品科普书香，悟科学精神，筑匠心未来”科技节专题座谈会顺利召开。党委书记王志平、副校长张涛、图书馆馆长徐玲出席本次座谈会，科普活动获奖学生代表、科普阅读爱好者代表齐聚一堂，围绕科普阅读与科学素养培育展开深度交流研讨。

座谈会现场氛围热烈融洽，师生们打破浅层活动参与模式，聚焦科普阅读心得、科学精神感悟、未来科技畅想等核心话题畅所欲言。获奖学生结合自身参与科普活动的经历，分享了科普知识学习、科普创作实践中的收获与感悟，畅谈对前沿科技、科学精神的理解，表达了持续探索科学、深耕知识学习的决心，现场思想碰撞不断、交流氛围浓厚。

座谈会上，副校长张涛结合当下时代发展趋势，深入分析了人工智能的快速发展对教育、学习带来的全新变革与机遇。他指出，AI技术正全方位融入学习与生活的各个场景，成为新时代青年学习成长的重要辅助工具。鼓励同学们主动拥抱智能科技，学会合理利用人工智能工具拓展学习视野、优化学习方法、破解学习难题；树立正确的技术使用观念，坚守自主思考、独立探究的学习本质，让智能技术成为提升科学素养、深耕专业学习的有力帮手，在科技赋能下不断提升自主学习能力与创新实践能力。

党委书记王志平在讲话中强调，科普教育是培育青年科学素养、弘扬科学精神的重要抓手，更是学校落实立德树人根本任务、培育新时代工匠人才的关键环节。他充分肯定了本次科技节系列科普活动取得的成效，以及同学们在活动中展现出的求知热情、探索精神与实践能力。他指出，青年学子身处科技飞速发展的时代，既要厚植科学情怀、树立科学思维，主动汲取科普知识、感悟科学精神内涵，也要秉持工匠精神，脚踏实地、精益求精，在学习与实践中锤炼过硬本领。他结合学校“未来工匠”读书行动要求，提出殷切期望，希望同学们坚持科普阅读，把科学素养与工匠精神深度融合，将所学知识转化为实践能力，紧跟时代科技发展步伐，勇于创新、敢于追梦，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代技术技能人才，以匠心逐梦青春、以实干成就未来。

此次专题座谈会，促进了师生间的思想交流与双向赋能，将校园科普活动从被动参与转化为主动思考、主动表达，让科学精神真正根植于校园沃土。同时，座谈会全面梳理了本次科普活动的开展经验，广泛征集了学生对校园科普文化建设的意见建议，为后续学校持续优化科普活动形式、丰富活动内容、深化科普教育成效凝聚了智慧力量，也为助力青年学子成长为兼具科学素养与工匠精神的新时代青年奠定了坚实基础。