为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实教育部《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》要求，将“形势与政策”作为理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性的核心课程，我校党委书记王志平、党委副书记孙利兵、副校长张涛于2025-2026学年第一学期深入思政课堂，为2024级学生讲授《形势与政策》课程。课程围绕“正确认识中国经济热点问题”“阔步迈向农业强国”“践行多边主义，完善全球治理”三大专题展开，教学形式多样，成效显著。

王志平书记以“正确认识中国经济热点问题”为题，深入解读中央经济工作会议精神，聚焦新质生产力培育、民营经济发展、国内国际双循环等关键议题。课程通过新能源汽车、数字经济、“专精特新”企业、银发经济等详实案例与数据，系统阐述我国经济“稳中有进、长期向好”的基本态势，引导学生辩证看待发展中的挑战与机遇，增强投身国家现代化建设的使命感和信心。国际商务专业学生陈诗语课后表示，对“新质生产力”有了更直观的理解，将努力夯实专业本领，未来为产业升级贡献力量。

孙利兵副书记主讲“阔步迈向农业强国”专题，紧扣中央一号文件精神，深刻阐释农业强国是社会主义现代化强国的根基。课程介绍了北斗导航智慧农业、盐碱地改良等科技兴农实践，以及预制菜产业、新农人创业等融合发展图景，并对粮食安全、耕地保护等政策要点进行了讲解。孙书记鼓励学生积极关注并主动融入乡村振兴大局。课后学生反馈认识到“农业+科技”“农业+文旅”蕴含的广阔发展空间，改变了传统认知。

张涛副校长主讲“践行多边主义，完善全球治理”专题。课程创新采用“师生共研”模式，引导学生通过史料查阅（如了解董必武同志作为中共代表签署《联合国宪章》的历史）等互动环节，深化对中国参与全球治理历程的认识。课程系统梳理多边机制演进，解析人类命运共同体理念在抗疫、气候合作等领域的实践，并探讨了应对“逆全球化”等全球治理挑战的中国方案。张校长勉励学生以“平视世界”的底气和“兼济天下”的胸怀，讲好中国故事，参与国际事务。高铁乘务专业学生孙雨表示，对多边主义有了更具体感知，希望未来能成为中外文化交流的桥梁。

本学期课程积极突破“单向灌输”模式，校领导带头运用多种教学方式，增强课堂吸引力与实效性；注重引导学生结合专业思考现实问题，促进知识传授与价值引领深度融合。我院将持续深化“校领导带头上思政课”机制，推动思政课与专业教育、社会实践更紧密结合，通过专题备课、教学调研、实践延伸等环节，不断提升思政课育人质量，致力培养懂国情、知使命、敢于担当民族复兴大任的新时代青年。