为深入贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化思政课教学改革创新，全面提升马克思主义学院教师教学能力与育人素养，我校于 11 月 19 日至 24 日举办 2025 年教师教学能力比赛。马克思主义学院高度重视、精心筹备，组建专项教学团队，以《形势与政策》课程中 “铭记历史，薪火相传 —— 中国战场是世界反法西斯战争东方主战场” 为核心专题参赛，凭借鲜明的思政特色、创新的教学设计与扎实的教学功底以第二名成绩荣获二等奖。

　　本次比赛以 “以赛砺教强本领 以赛促研提素养” 为主题，覆盖理论课与实践课类别，设置教学设计、课堂实施、现场答辩三大关键环节，重点考评教师教学目标定位、内容处理、方法创新等核心能力，特别强调课程思政贯穿性与人工智能赋能教学的实践成效。马院参赛团队立足思政课 “铸魂育人” 核心使命，紧扣专题历史内涵与时代价值，创新构建 “思政引领 + 技术赋能 + 知行合一” 的教学模式：以问题启发式导入激活学生历史思考，以理性思辨引导学生明辨历史虚无主义错误言论，以视频情景式教学展现九三阅兵壮观场景激发学生民族自豪感，引出“铭记-警醒-亮剑”的理论设计，并依托超星云课堂搭建线上线下混合式教学平台，融入人工智能技术实现学情精准反馈与个性化辅导，通过课后理论深化与实践体验类作业形成 “认知 - 认同 - 践行” 的闭环评价体系，实现了思政教学内容、方法与评价的系统性重构。课堂上，团队教师以生动的史实讲解、深刻的价值阐释与热烈的师生互动，既传递历史知识，更厚植家国情怀，充分展现了马院教师 “政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正” 的素养特质与育人初心。

　　比赛特邀校外思政教育领域专家、校领导及校内资深教学督导组成评审团，秉持 “客观公正、精准专业” 原则，从教学理念、思政融入、设计逻辑、实施效果等多维度开展细致评审。评委们对马院参赛作品给予高度评价，认为该专题教学紧扣思政课育人核心，将历史事实与价值引领有机融合，教学方法创新务实，人工智能与思政课堂的深度结合成效显著，充分体现了 “以学生为中心” 的教学导向与马院思政教学改革的丰硕成果。其中，比赛特邀专家常州机电职业技术学院马克思主义学院院长李昊远教授特别肯定了我院教师的精彩表现，认为专题教学在历史叙事与思政引领的结合上极具示范意义，并表示将以此次比赛为契机，进一步推进两校马克思主义学院共建共研，深化思政教学经验交流与合作。

　　此次比赛既是对马院教学改革成效与教师教学能力的全面检阅，更是以赛促教、以赛促研、以赛促改的重要契机。马克思主义学院始终将教师教学能力提升作为加强思政课建设的核心抓手，通过以赛促练、以赛促研，不断激发教师教学创新活力，锤炼思政教学基本功。未来，马院将继续聚焦思政课高质量发展目标，总结比赛经验，深化教学改革，持续探索思政课内容创新、方法创新、载体创新的有效路径，着力打造更多有温度、有深度、有力度的思政 “金课”，切实增强思政教育的吸引力、感染力与实效性，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。

　　张冰娜汇报课程实施方案

张晓宇理论授课

周姣实践指导

王艳君现场答题

评委组认真观摩评分

李昊远教授赛后现场指导