为推进艺术与建筑学院“课程思政”示范课《Photoshop》课程建设，11月20日下午，《Photoshop》课程组进行性一次“思政老师分享”活动。本次活动主要邀请我校马院张亚娟老师做《Photoshop》课程思政元素分享。张老师指出随着思政教育在高等教育中的重要性不断提升，将思政教育融入专业课程已成为必然趋势。思政元素融入的重要性主要表现在：通过课程中的思政元素，引导学生关注社会问题，增强社会责任感;结合课程特点，将思政元素融入教学，有助于提升学生的道德素养和职业道德;通过融入思政元素，引导学生了解多元文化，拓展文化视野。

　　张老师还分析了《Photoshop》课程中不同单元内容的思政元素。在图像处理中，应当坚持真实性原则，不夸大、不缩小、不歪曲图像信息，树立诚信守信的价值观。学习图像处理技术，需要认真钻研、精益求精，不断提高自己的专业技能和水平。图像处理技术的广泛应用，涉及到社会各方面利益，应当自觉遵守法律法规，承担社会责任。色彩原理与审美观念的培养方面，了解色彩对人的心理影响，学会运用色彩表达情感，培养健康的审美情趣。掌握色彩搭配的基本原理和技巧，注重色彩的和谐与美感，提高设计作品的档次和水平。尊重不同文化和地域的色彩偏好，避免色彩歧视和误解，促进多元文化的交流与融合。版权意识与知识产权尊重方面，了解版权法律法规，明确图像使用的合法性和侵权行为的法律责任。尊重他人的原创作品和知识产权，不盗用、不非法复制他人的图像作品。在合法范围内合理使用图像资源，注明图片来源和作者信息，维护良好的版权秩序。张老师还结合课程大纲的具体项目案例进行了展开分析。

　　本次活动让课程组全体老师受益匪浅，更有信心能将“课程思政”示范课《Photoshop》课程建设的更加完整。